ugdymas

Gegužės 2 dieną Lietuvoje ir visame pasaulyje prasidėjo tarptautinė socialinė kampanija „Veiksmo savaitė 2011“. Šių metų kampanijos tema „Moterų ir mergaičių švietimas“ (angl. IT'S A RIGHT! MAKE IT RIGHT! EDUCATION FOR WOMEN & GIRLS NOW! ). Veiksmo savaitės metu organizuojami renginiai ir akcijos skirti vis dar dažnai pasitaikančioms mergaičių ir moterų švietimo prieinamumo problemoms, su lytimi susijusiems stereotipams.Pasak akcijos organizatorių, 69 mln.

Siekiant išsiaiškinti vaikų ir jaunuolių valgymo įpročius, Lietuvos mokyklose buvo atlikta moksleivių tėvų apklausa. Ji parodė, kad net 74 proc. tėvų pasitiki vaikais ir netikrina, kaip jie išleido pietums skirtus pinigus. Tik 14 proc. tėvų visuomet patikrina, ką valgo jų atžalos mokyklose. Beveik 55 proc. apklaustųjų teigė, kad tik retkarčiais pasiteirauja, ką mokykloje valgė jų vaikai arba tuo nesidomi visai. Šią apklausą, kurioje dalyvavo beveik 7 tūkst.

Valandėlę vaikas bus paklusnus, meilus, o kitą jis jau klyks per visą rajoną, kai bandysite pasodinti į vežimėlį. Gali būti sunku tai ištverti, tačiau nesinervinkite – nereikia iš savo mažylio per daug reikalauti. Turi praeiti šiek tiek laiko, kol jis išmoks valdyti savo jausmus. Šis straipsnis yra paremtas neseniai išleista knyga „Vaikas auga. Mėnuo po mėnesio“, kurią parašė pediatrė Su Laurent kartu su šeimos gydytoju Peter Reader. Ją išleido „Alma Littera“ leidykla.

Lietuvos moksleivių ir studentų pasiekimai įvairiuose tarptautiniuose konkursuose ir olimpiadose ne tik džiugina jų mokytojus ir dėstytojus, bet ir paglosto savimeilę tėvams. Dažniausiai pergalės euforijos akimirką pamirštama, kiek sunkaus darbo reikia įdėti, kad, net ir būdamas labai gabus, žmogus pasiektų užsibrėžtų tikslų. Lietuvoje vis dažniau prabylama apie tai, kad mūsų šalyje neskiriama pakankamai dėmesio gabių vaikų ugdymui. Naujienų portalo „Balsas.

Šimtai šiauliečių šeimų suka galvas, kam po motinystės atostogų palikti mažylį, nes laisvų vietų Šiaulių miesto lopšeliuose — darželiuose beveik nėra, o eilės juose — kilometrinės. Tuo tarpu ikimokyklinių įstaigų vadovės tvirtina: eilės padidinamos ir dirbtinai. Į lopšelį nepateko Rugsėjį, po motinystės atostogų, į darbą grįžtanti šiaulietė guodėsi nežinanti, kam palikti dukrytę, nes miesto lopšeliuose — darželiuose nerado laisvų vietų. Jaunai šeimai auklę samdyti yra per brangu.

Švietimo mainų paramos fondas, įgyvendindamas Švietimo ir mokslo ministerijos inicijuotą projektą TAPK („Neformaliojo švietimo paslaugų rėmimo sistemos sukūrimas savivaldybėse“), skelbia supaprastintą atvirą viešąjį paslaugų pirkimą neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimo savivaldybėse paslaugoms pirkti. Programų tikslas – plėtoti vaikų socializacijos galimybes ir ugdyti asmenines, edukacines bei socialines kompetencijas.

Artėjant valstybių brandos egzaminų sesijai, abiturientai su nerimu seka visas žinias apie egzaminų naujoves, o ypač apie privalomąjį lietuvių kalbos egzaminą. Šį pavasarį egzaminus laikysiantys moksleiviai dėl būsimų naujovių dar neturėtų sukti galvos, bet būsimiesiems vienuoliktokams reiks mokytis pagal naująją lietuvių kalbos ir literatūros programą bei pratintis prie minties, kad lietuvių kalbos egzaminas bus kitoks.

Gal jums teko girdėti tokį posakį: visi žmonės gimsta originalai, tačiau absoliuti dauguma miršta kopijos. Maži vaikai tiesiog trykšta entuziazmu ir spontaniškumu, smalsiai tarsi kokie mokslininkai tyrinėja ir atranda pasaulį. Jų vaizduotė atrodo beribė, iš smėlio saujos galinti sukurti pasakišką pilį, o mažą akmenėlį paversti brangakmeniu ar gardžiausiu skanėstu.

Gal jums teko girdėti tokį posakį: visi žmonės gimsta originalai, tačiau absoliuti dauguma miršta kopijos. Maži vaikai tiesiog trykšta entuziazmu ir spontaniškumu, smalsiai tarsi kokie mokslininkai tyrinėja ir atranda pasaulį. Jų vaizduotė atrodo beribė, iš smėlio saujos galinti sukurti pasakišką pilį, o mažą akmenėlį paversti brangakmeniu ar gardžiausiu skanėstu.

Šie metai paskelbti Tėvų metais, tad Panevėžio pedagoginė-psichologinė tarnyba šeštadienį kviečia įdomiai praleisti laiką renginyje „Tėvystė „veža“?..“ Lietuvos pedagoginių-psichologinių tarnybų vadovų asociacijos (LPPTVA) iniciatyva 2011-ieji skelbiami Tėvų metais. Asociacijos suvažiavime buvo priimta bendra veiklos programa, jos tikslas – plėtoti tėvų, ugdymo įstaigų ir tarnybų specialistų bendradarbiavimą, siekiant vaiko ugdymo gerovės.

Nuo sausio 1-osios Europos Sąjungai pirmininkaujanti Vengrija itin daug dėmesio skiria gabių ir talentingų vaikų ugdymui. Šalies sostinėje, Budapešte, savaitgalį baigėsi vienas iš Vengrijos pirmininkavimui skirtų renginių – konferencija, kurios metu beveik 300 ekspertų ir praktikų iš 20 šalių diskutavo apie paramą talentingų vaikų ugdymui Europos Sąjungoje bei paminėjo pirmąją Europos talentų dieną.

Lietuvoje pradedama kurti gabių vaikų ugdymo sistema. Mokslininkų ir mokytojų komanda kartu parengs gabius vaikus ugdantiems mokytojams reikalingas metodikas, kvalifikacijos tobulinimo programą. Bus rengiami seminarai, konsultacijos, psichologai mokys pedagogus, kaip kuo anksčiau atpažinti gabius vaikus, kryptingai juos lavinti. Visą reikalingą medžiagą mokytojai ras specialiai sukurtoje informacinėje ir metodinėje interneto svetainėje.

Pasitelkiant ES struktūrinių fondų finansavimą studentai bus mokomi praktinių verslumo pagrindų. Švietimo ir mokslo ministerija skelbia konkursą studentų verslumo ugdymo iniciatyvoms. Tam numatoma skirti 20 mln. litų. „Tyrimai rodo, kad bendras Lietuvos gyventojų verslumo lygis yra ganėtinai žemas, taip pat ypač nedaug turime aukštųjų technologijų verslo.

Nacionalinis egzaminų centras apibendrino kandidatų, ketinančių laikyti brandos egzaminus, pasirinkimus. Prašymus laikyti brandos egzaminus šiemet pateikė 49 609 kandidatai – 34 kandidatais daugiau negu praėjusiais metais. Dauguma jų laikys tris (19 773) arba keturis egzaminus (16 030 kandidatų). Visus šešis egzaminus yra pasiryžę laikyti 346 kandidatai.

Jei jūsų vaiko žemi intelektiniai gebėjimai, greičiausiai jis netaps profesoriumi. Bet jūs turite visas galimybes užauginti gerą žmogų“, — sako Kelmės rajono pedagoginės psichologinės tarnybos psichologė Vitalija Monkienė. Tėvų dėmesys, globa, švelnumas kitokiems vaikams padeda įsitvirtinti gyvenime ir būti laimingiems. Vaikai ir tėvų ryšys Tėvų dėmesys, globa, švelnumas kitokiems vaikams padeda įsitvirtinti gyvenime ir būti laimingiems.

Dešimtą klasę baigiantys panevėžiečiai turi pradėti spręsti, kuriuo keliu pasuks kitais mokslo metais – ar eis į profesines mokyklas, ar mokslus tęs gimnazijose. Tačiau jaunimas, pasak specialistų, kol kas neskuba. Centralizuotas priėmimas į vienuoliktas klases (trečiąsias gimnazijų) vyksta nuo kovo 1 dienos ir baigsis balandžio 29-ąją. Atrodytų, laiko dar yra užtektinai, tačiau moksleivių vis dėlto prašoma paskubėti kreiptis – pusantro mėnesio netruks prabėgti.

Pagal Lietuvoje galiojančius įstatymus vaiko priežiūros atostogos gali tęstis iki trejų metų, bet tik dvejus metus mama arba tėtis gauna iš valstybės išmokas.

Vilniaus Šeškinės vidurinėje mokykloje pamokos metu sumuštas vienuolikmetis. Dėl šio incidento vaikas buvo skubiai operuotas Vilniaus universiteto ligoninės Santariškių klinikose. Išaiškėjo, jog berniuką jau ne pirmą kartą sumuša bendraklasiai.

Ikimokyklinis ugdymas turi tapti patrauklesnis ir labiau prieinamas visiems vaikams. Šiam tikslui pasiekti Švietimo ir mokslo ministerijos parengė Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo plėtros 2011–2013 metų programą, kuri numato konkrečias priemones ir lėšas ugdymo kokybei gerinti bei įstaigų tinklo plėtrai. Ypatingas dėmesys bus skiriamas kaimo vietovėms.

Vienas svarbiausių moksleivių auklėjimo uždavinių – įskiepyti jiems pagrindinius dorovės principus. Ugdytinos tokios vaikų dorybės kaip paklusnumas, tiesos meilė ir tiesos kalbėjimas, valdymasis, artimo meilė. Tačiau vien per pamokas, be tėvų ir šeimos paramos, tai pasiekti sunku. Pagalbos ieškome šeimoje Savo vaikus tėvai patiki mokyklai ir mano, kad ji turi juos prižiūrėti, maitinti, saugoti, auklėti, ugdyti. Jie mokyklą mato vaiko akimis.

Lietuvos mokyklose pradedama įgyvendinti neformaliojo vaikų ugdymo programa, patraukliomis formomis skatinanti mokinių pilietiškumą, kūrybiškumą, tautiškumą, stiprinanti mokyklos ir jaunimo organizacijų ryšius.

Siekiant geresnės ugdymo kokybės Lietuvos mokyklose svarbu išgirsti ir mokinių balsą. Ugdymo plėtotės centras, vykdydamas projektą „Mokymosi krypties pasirinkimo galimybių didinimas 14-19 metų mokiniams, II etapas: gilesnis mokymosi diferencijavimas ir individualizavimas, siekiant ugdymo kokybės, reikalingos šiuolaikiniam darbo pasauliui“, surengė diskusiją „Ko reikėtų šiandien mokytis mokykloje“. Diskusijoje dalyvavo projekto mokyklų mokinių komandos ir mokytojai iš Tauragės, Pabradės ir Mažeik...

Kalėdinė dvasia lai suvienija viso pasaulio šeimas, tampa taikos ir meilės švyturiu! Šeima – mažoji socialinė grupė; susideda iš drauge gyvenančių tėvų ir vaikų, kartais ir kitų giminaičių. Ji pagrįsta santuoka arba kraujo ryšiais, jos nariai tvarko bendrą ūkį, tarpusavio santykius daugiausia grindžia dorovine atsakomybe, savitarpio supratimu ir pagalba. Pilną šeimą sudaro abu  tėvai, vaikas ar vaikai. Nepilna šeima – kai nėra vieno iš tėvų.

Įvairesnės mokyklos, dėmesys būsimųjų pedagogų vertybių formavimui, mokinių bendravimas su menininkais, gyvesnis neformalusis ugdymas mokyklose – visa tai padėtų ugdyti visapusiškesnę mokinio asmenybę. Tuo įsitikinę vakar Švietimo ir mokslo ministerijoje vykusios diskusijos „Dvasinis ugdymas: švietimo įstaigų vaidmuo“ dalyviai – pedagogai, mokslininkai, dvasininkai, menininkai. Per diskusiją buvo apžvelgta situacija mokyklose dvasingumo ugdymo atžvilgiu.

Nuo 2011 metų sausio 1 d. visose ikimokyklinio ugdymo įstaigose, taip pat ir nevalstybinėse, įvedamas ikimokyklinuko krepšelis. Šiandien Vyriausybė patvirtino metodiką ikimokyklinio ugdymo krepšelio lėšoms švietimo įstaigose apskaičiuoti ir paskirstyti 2011 metams. Ikimokyklinuko krepšelis, kuriame kaip tikslinė dotacija yra 194,1 mln. Lt (iš jų nevalstybiniams darželiams papildomai numatyta 1,3 mln. Lt), įeina į mokinio krepšelį kaip jo sudedamoji dalis.

Pirmaisiais mokslo metais neretai pasislepia vaikų gabumai, tai ypač būdinga berniukams, sako Gabių ir talentingų vaikų ugdymo programą kuruojanti Švietimo ir mokslo ministerijos specialistė Marytė Skakauskienė. "Bendrasis ugdymas dažniausiai būna orientuotas į vidutinius mokinius, dėl to išskirtinai gabūs vaikai dar pradinėse klasėse ima nuobodžiauti, nusivilia mokymusi, stengiasi kitokiais būdais atkreipti mokytojo dėmesį", - teigia M. Skakauskienė.

Šiuo metu Lietuvoje veikia septyni vaikų socializacijos centrai, kuriuose ugdomi problemiško elgesio ir linkę nusikalsti vaikai. Su vadinamais „sunkiais" paaugliais dirbantiems specialistams reikia nuolatos plėsti savo srities socialinę-pedagoginę, psichologinę patirtį. Tik pasitelkdami praktikoje patvirtintus efektyvius metodus, pedagogai gali efektyviai padėti problemiško elgesio vaikams suprasti save ir kitus, prisitaikyti visuomenėje, būti atsakingais už savo poelgius.

Popiežius Jonas Paulius II teigė, kad santuokinė meilė savo prigimtimi yra atvira priimti. Žmogaus, kuris yra pašauktas skelbti Dievo gerumą ir vaisingumą, orumas yra didžiai atskleidžiamas per gyvybės perdavimą. Biologiškai visai panašios į visų kitų gamtos būtybių, žmogaus tėvystė ir motinystė iš esmės ir ypatingai yra panašios į patį Dievą. Tuo panašumu yra paremta šeima, laikoma žmogiško gyvenimo bendruomene, meilės sujungtų asmenų bendruomene.

Konferenciją organizuoja VšĮ Lygių galimybių plėtros centras (LGPC) ir VšĮ Socialinės partnerystės fondas Magnum Bonum (Magnum Bonum), įgyvendinami projektą "Lietuvos piliečių atvirumo bei socialinių ryšių su trečiųjų šalių piliečiais stiprinimas "Mokykla visiems" („Mokykla visiems“). Projektas įgyvendinamas vykdant Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai 2009 m. metinės programos, pirmo prioriteto - „Veiksmai, skirti įgyvendinti „Bendruosius pagrindinius imigrantų integracijos poli...

Lietuviai iš esmės palankiai vertina dabartinę pradinio ugdymo sistemą: beveik pusė (47 proc.) gyventojų teigia, kad bendrojo lavinimo mokyklose teikiamas pradinis ugdymas yra aukštos kokybės. Tačiau gyventojų požiūris į pradinį ugdymą Lietuvoje, priklausomai nuo amžiaus ir socialinės padėties, yra gana nevienodas. Daugiau kaip trečdalis ( 37 proc.

Rokiškio jaunimo organizacijų sąjunga „Apvalus stalas“ įgyvendina tarptautinį projektą „Kūrybiškos lyderystės mechanizmas“, finansuotą pagal ES programą „Veiklus jaunimas“. Rugpjūčio 12-18d. Zarasų rajone prie Sartų ežero vyksta mokymai, į kuriuos renkasi 20 jaunimo organizacijų vadovų bei jaunimo lyderių iš 10 Europos šalių ir 3 mokymų vadovai. Projekto dalyviai dalinsis žiniomis ir kels kompetenciją tam, kad sukurtų inovatyvų kūrybiškos lyderystės mechanizmą.

Planuojama įvesti ikimokyklinio ugdymo krepšelį, kurio metinė suma siektų apie 2 tūkst. 700 litų. Pasak švietimo ir mokslo ministro Gintaro Steponavičiaus, ikimokyklinio ugdymo krepšeliai paskatintų privačių ir valstybinių darželių konkurenciją, leistų legalizuotis mažiems darželiams. Be to, dėl krepšelių šiek tiek atpigtų mokestis darželiui. Tam, ministro teigimu, reikia papildomai 10 mln. litų. Krepšeliai galėtų būti įvesti nuo 2011 metų sausio 1 dienos.

Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius pakeitė Ugdymo programų akreditacijos kriterijus ir vykdymo tvarkos aprašą. Pakeistoje tvarkoje akreditacijos kriterijų skaičius nuo 37 sumažintas iki 20–ies – atsisakyta kriterijų, kurie nedaro tiesioginės įtakos ugdymo kokybei. Akreditavimo ekspertai, vertinantys mokyklos vidurinio ugdymo programas, nuo šiol nagrinės dar mažiau dokumentų, daugiau informacijos ieškos įvairiose duomenų bazėse.

Vaiko teisių apsaugos kontrolierė mano, kad dabartinis teisinis reglamentavimas gali sudaryti prielaidas nevyriausybinėse ikimokyklinio ugdymo įstaigose taikyti ugdymo programas, neatitinkančias Ikimokyklinio ugdymo programų kriterijų aprašo reikalavimų.