Nereikia taip skaudžiai reaguoti dėl universitetų sujungimo. Jei VPU (LEU) sujungtų su kitu universitetu, tai kas, mielieji ponai nutiktų!? Neliktų mokytojų - tikrai ne. Jų yra tiek parengta šiai dienai, jog 10 metų jų drąsiai galima nerengti, nors, aišku, to tikrai neatsitiks. VU, MRU ir kitos aukštosios mokyklos greitai perims šią nišą ir mokytojų rengimo kokybė bus tikrai aukštesnė nei dabartinė VPU.
VPU administracijai nerūpi VPU gerbūvis arba tiesiog ji nieko nedaro dėl jo, kadrų kaitos nėra, senoliai neužleidžia vietos jaunimui, jų šiuolaikinė didaktika apsiriboja tarybinės didaktikos atkartojimu, pagražinant vieno ar kelių naujų autorių įtraukimu į litaratūros sąrašus. Tačiau ar gyvas ir šiuolaikiškas jų žodis auditorijai? Atestacijos vyksta fiktyviai, konkursai taip pat.
Kolegė pasakojo, kaip vyko jos padalinio restruktūrizacija. Metus laiko vadovybė nieko nedarė, buvo tokia anarchija - vadovų daugiau nei reikia, nežinai, iš ko parašus dėl komandiruotės rinkti - viename padalinyje ir dekanas, ir direktoriai, ir jų pavaduotojai, ir prodekanai. Ir jie visi visus metus gavo algas! Galiausiai buvusi mano direktorė iš vis pasitraukė su visu savo padaliniu iš naujos struktūros. Ar tai normalu, "nepatiko ir išeinu"? Pumputis greitai būtų tvarką įvedęs. Perėjusi dirbti MRU nesigailėjau nė akimirkos.

Prie mūsų vyriausybės bet kokiomis sąlygomis išgyventi neįmanoma

pritariu profesoriui, nes kiekvienas jo pasakytas žodis-tiesa. Kyla klausimas: kodėl niekam iš valdančiųjų nekyla mintis sujungti kunigų seminarijos su KTU? Kodėl? Juk irgi galima "sukryžminti"...
Šiais laikais galima jungti ir "kryžminti" viską, kas tik gyvas.Keistai rodosi valdančiųjų taupymas mokslo sąskaita.Jau nesinori ūbauti apie veiksmingesnius ir efektyvesnius "TAUPYMO" BŪDUS... numarinkime mokslo šviesuomenę, parduokime žemes užsieniečiams, atimkime galimybę mokytis kaimų vaikams (nes kuo mokykla toliau, sunkiau pasiekiama)kaip baudžiavos laikais)), tuo geriau. Valio.Uždarykime darželius, panaikinkime likusias neproduktyvias mažas mokyklas, ant pečių vaikams užkraukime dar didesnes mokinukų kuprines (kad dar daugiau tėvai turėtų rūpesčių dėl savo atžalų stuburo ligų problemų-nes knygos nešiojamos į mokyklą) ir t.t.tt. O tada ragausime, kokios košės privirė mūsų išrinktieji... dėl ko kuriamos tokios konkurencingos situacijos; tam, kad mokslas nebūtų pasiekiamas ekonominei visuomenės daliai, ar tam, kad Lietuvos autentiškumas jau senai parduotas?