Mat išmokę bendrauti vaikai ateityje išvengs konfliktų bei patyčių problemų. Tokia programa – vienos Honkongo profesorės iniciatyva, skirta žmonėms nuo 3 iki 18 metų.
„Asmenys, turintys autizmo spektro sutrikimą, turi mažai motyvacijos bendraujant su žmonėmis, taip pat yra labai jautrūs žmogaus veido išraiškai ir balsui. Įgijus praktikos bendraujant su robotais sumažėja nerimas susijęs su įvairiomis socialinėmis situacijomis“, – pasakoja Honkongo Kinijos universiteto švietimo psichologijos docentė Catherine So .
Tipiškoje klasėje dalyvauja du maži robotai kurie bendrauja su vaikais tarsi žaisdami ir taip padedantys vaikams pamatyti skirtumą tarp tinkamo ir nepriimtino elgesio, pavyzdžiui, pykčio ar rėkimo. Tuo pat metu jie padeda vaikams sutelkti dėmesį į pamokų turinį, o ne į nedidelius pasakojimų ar balso intonacijų skirtumus. Po užsiėmimų su robotais šie vaikai raginami išbandyti naujus įgūdžius su savo auklėtoju.
Viena iš mokinių Abigail programoje dalyvavo septynis mėnesius. Jos mama Muse Wong džiaugiasi pastebėjusi, kad dukters socialiniai ir bendravimo įgūdžiai labai pagerėjo.
„Dabar ji yra aktyvesnė, pavyzdžiui, klausia žmonių, kokie jų vardai ir pavardės. Ji pradėjo turėti tam tikrą socialinį gyvenimą“, – pasakoja Wong.
Nuo iniciatyvos pradžios - 2015 m. daugelis ne pelno siekiančių organizacijų bei mokyklų adaptavo šią programą savo veikloje, tad ja jau pasinaudojo daugiau nei 1200 vaikų. Ilgainiui iniciatyvos kūrėja tikisi, kad jos programa gali padėti su autizmo sutrikimą turintiems vaikams.
