Į pedagogus nueina tie kurie daugiau niekur neįstojo. Taip ir sukasi ta nevykėlių manufaktūra.

Dirbau trijose skirtingose gimnazijoje. Gali būt kiek nori pasikaustęs, išprusęs, geros formos, vistiek viskas priklauso nuo to, kas sėdi klasėje. Rinktinėje gimnazijoje mokiniai motyvuoti, nori mokytis, nenori žaisti, neprašo filmų. Mokytojui nereikia 9 klasėje mokyti 5-6 klasės matematikos kurso. Eilinėje gimnazijoje, kur mokiniai ateina "plaukti", mokytojas nežino ko griebtis, nes dalis mokinių devintoje klasėje skaito skiemenuodami, nesuvokia teksto, nemoka net daugybos lentelės, neturi jokių pagrindų. Dilema: likviduot 8 metų spragas per metus... O kada mokytis 9 kalsės kursą... Tai labai norėčiau pamatyt, kaip ekspertai iš licėjaus padirbėtų paprastoje gimnazijoje B kurse, kur mokinys nemoka sudėt 3x+x...

Kalbėjau su kolege iš progimnazijos. Jos privalo bet kokia kaina rašyti mokiniams 4, nes kitaip kas mėnesį turi pasiaiškinimus kurt, kodėl neišmokina 4. "Mokiniai" per pamokas sėdi sulindę mobiliakuose, trukdo pamokas. Kolegė pasikvietė administracijos atstovus, tai rezultate jie vistiek žaidžia, nieko nesimoko, bet netrukdo... Nieks nieko negali padaryt: kol nėra 16 metų negali net išmest iš mokyklos. Negali nei atriems metams palikt...
Todėl matematikės rašo 4 balus už 16 procentų surinktų taškų, t.y. jei iš 100 taškų surenka 16, tai gauna 4. Puppe, NŠA patikrinimuose ketvertui reikia surinkti 35 procentus. Čia ir lenda vertinimo neatitikimas.
Iš progimnazijos visi tiek telefoniniai ateina į gimnaziją, iki 16 metų turi juk mokytis. Čia jau 4 už dyką niekas nerašo, bet atpuola spiegiančios mamytės, kodėl jų protai nusimokino... Ir vėl parsideda spaudimas. Vos tik iškyla klausimas dėl išmetimo iš gimnazijos, pradeda burbėt ir kolegės, jūs matematikės išmesit mokinius, mes darbo neturėsim... Taip ir imituojam mokymąsi...

Viskas tam, kad ministerija ir jos valdininkai ATRODYTŲ GERAI - jiems šalies ateitis kur kas MAŽIAU SVARBI. Valdininkai piktnaudžiauja jiems suteiktais įgaliojimais savo orumo labui ...

ne į temą, tačiau aktualu...
Rekomendacija:

„Vilniaus apygardos teisme – panika, lenda klastotės teisėjo Furmanavičiaus nužudymo byloje“.

šaltinis: laisvas • info

II

mokytojai privalo sudalyvauti niekiniuose seminaruose, pamokose siūloma žaisti, aptarinėti, įsivertinti, smagus grupinis darbas ir t.t....o kada mokyti?

Koks mūsų švietimo ministro mentalitetas, kokios jo žinios ir supratimas, tokie ir reikalavimai. Jei žmogus su pradiniu išsilavinimu ir su nusipirktais diplomais gali būti seime, gali būti ministru, tai ko mes tuomet tikimės iš tokio ministro. Kol nesutvarkysime seimo narių reikalavimų, kol seime sėdės beraščių armija, tol niekas nepasikeis. Juk ministrai skiriami pagal partine liniją. Kur buvo matyta, kad būtų reikalavimas būtinai būti partiniu, o išsilavinimas niekam čia neįdomu. Todėl jei ministras buvo nepajėgus mokytis pagal bendrojo lavinimo programą, tai jis labai puikiai supranta ir tokius mokinius ir nori jiems padėti. Bet juk nukennčia visa švietimo sistema ir greitai turėsiem tik statybininkus, kelio priežiūros darbuotojus, taksi vairuotojus, kitų sričių vairuotoju, maisto išvežiotojus ir kitus fizinį darbą dirbančius asmenis. O medikų, IT specialitų, aukšta priditėnę vertę kuriančių, pedagogų, dėstytojų teks ieškotis užsienyje. Juk puikiai žinome, kad mokslas tiek mūsų Rusijoje, tiek Kinijoje, tiek kitose Azijos šalyse yra vertinamas, tad importuosiem iš tem ir būsime jų vergais. Galbūt tokios šalies norime. O gal pagaliau pradėkime žiūrėti už ką balsuojame per rinkimus, kokius asmenis renkame į seimą ir nereikės po to verkti, kad yra viskas blogai. Aš matau viena labai realiai išeitį tai, kad Rusija jau gan greitai susitvarkys su Ukraina ir ateis daryti tvarkos pas mus. Ir tai tikrai sekančiais metais turėsime tvarką. Niekas mūsų negins ir tuščias čia pasakos, juk kam durniai ir dar ubagai reikalingi.

Reik ne mokslų, o tiesiog mokėt įstatymus apeiti. Seimas pvz.

Aš

man pakanka iki 10 suskaiciuot