O aš manau, kad čia yra kitas kraštutinumas - jei jau dėstytojai, kaip sakote, "tarnauja" studentams...

Nesupratau, kas str.aut. yra "lygiavertė parnerystė". Vokietijos universitetų studentai pasakojo, kad studentas Vokietijoje labai gerai supranta savo labai nereikšmingą statusą ir vietą, o Lietuvoje studentas laikomas vos ne diplomo užsakovu, kuriam dėstytojas turi nudirbti seriją darbų, idant galėtų ir įteikti tą diplomą. Dėstytojas paslaugų teikėjas tikriausiai nėra lygiavertis partneris studentai užsakovui, "krepšelio" turėtojui? Dėstytojas Lietuvoje yra lygus studentui Vokietijoje. Apie žinias tokiuose ekonominiuose mainuose nešnekama, nes kompetencijos klausimas susietas su ekonomine "krepšelių" nauda.