Mieste reitinguoti paprasta, nes cia ytra konkurencija, o kaime kaip tada?

as manau kad kazkokie reitingai turetu buti. manau tai pakeltu mokymosi lygi. ir galbut paciam mokiniuj butu motyvacija mokytis geresneje mokykloje, stengtis, kad atitiktu jos "kvalifikacija". ir manau zemesnes mokyklos nenoredamos prarasti savo reitingu keltu savo galimybe, kvalifikacija ir aukstetu

Švietimo ministerija slepia duomenis, nes pati pasinėrusi visa galva į politikavimą. Ką davė mokykloms antrą dešimtmetį vykdomas politikavimas, mokytojos persekiojimas, vaikų ugdymas nesveika fašistine dvasia? Gal tai ir mokymo rezultatuose atsispindi, nes politikuojančioj mokykloj svarbiau išauginti gaujos narį, kuriam svarbiau įtikti gaujos vadui, prisitaikyti, neturėti savo nuomonės, būti uoliam vykdytojui.

Ar verta studijuoti Lietuvoje? Sutinku su dauguma, kad A.Lašo tyrimų rezultatų pagarsinimas [1] yra svarbus. Juk daugumoje tauta yra sveika: žmonės nori realiai dirbti, o ne sukčiauti. Bet, matydami tokią slogią mafijos savivalę, priversti emigruoti, kad gautų normalų išsilavinimą bei galėtų dirbti normalų darbą. Jei yra dar nepatenkintų didžiuliais emigracijos srautais, tai jie turėtų pirmiausia išnaikinti rytietiško sukčiavimo pktžaizdes, pradedant nuo mūsų universitetų. Tvarkos Lietuvoje įvedimas tampa nulemiančiu tautos išlikimą uždaviniu. Sekmės ir stiprybės autoriui - A.Lašui.

1._A.Lašas. Ministras pervertino Lietuvos dėstytojus. III: KTU akademinės machinacijos